CURRICULUM BRIEF

 

সুধী, আসসালামু আলাইকুম ওয়া রাহমাতুল্লাহি ওয়া বারাকাতুহু। সকল প্রশংসা একমাত্র আল্লাহ সুবহানাহু ওয়াতা‘আলার।

আলহামদুলিল্লাহ, মাদরাসাতুন নূর ২০১৮ সালে প্রতিষ্ঠিত একটি ব্যতিক্রমধর্মী শিক্ষা প্রতিষ্ঠান। এ প্রতিষ্ঠানের মূল উদ্দেশ্য হলো কুরআন ও সুন্নাহভিত্তিক বিশুদ্ধ জ্ঞানচর্চা; পাশাপাশি ছাত্রদেরকে সমকালীন অন্যান্য বিষয়সমূহের ওপর যুগোপযোগী ও মানসম্মত পাঠদান করা। সালাফ-আস-সালিহীনের কর্মপদ্ধতি অনুসরণ ও জীবনের শুরু থেকেই বিশুদ্ধ আরবি ভাষার বুনিয়াদ গড়ে তোলা এই প্রতিষ্ঠানের অন্যতম লক্ষ্য।

মাদরাসাতুন নূরে আরবি, বাংলা ও ইংরেজি বিষয়সমূহ স্বস্ব ভাষায় পাঠদান করা হয়। গণিত, বিজ্ঞানসহ অন্যান্য বিষয়সমূহ পাঠদান করা হয় ইংরেজি ভাষায়। এই প্রতিষ্ঠানের ছাত্ররা ভবিষ্যতে যেন একেকজন আন্তর্জাতিক দা‘ঈ হিসেবে গড়ে উঠতে পারে, এজন্যই আমাদের এই প্রয়াস। কুরআনের জ্ঞানকে কুরআনের ভাষায় উপলদ্ধি করে মাতৃভাষাসহ আরবি-ইংরেজিতেও যেন তারা তা প্রচার করতে পারে এটাই আমাদের লক্ষ্য।

সপ্তম শ্রেণি সমাপনের মধ্যেই পাঠ্যসূচির আওতায় কমপক্ষে ১০ পারা কুরআন হিফজ সম্পন্ন করার ব্যবস্থা রয়েছে। একই সাথে আরবি ও ইংরেজি বিশুদ্ধভাবে বলতে, লিখতে ও বুঝতে পারার দক্ষতাও তারা অর্জন করবে, ইনশাআল্লাহ।

এছাড়াও আগ্রহী ছাত্রদের জন্য বিশেষ প্রোগ্রামের আওতায় সম্পূর্ণ কুরআন হিফজ সম্পন্ন করার পৃথক Quran Memorization Program (QMP) রয়েছে।

 

এই মাদরাসার কারিকুলামকে চারটি স্তরে বিন্যাস করা হয়েছে:

স্তর–১: প্রাক-তামহিদি, মেয়াদ ৩ বছর (বয়স: ৪–৬ বছর)

১। সঠিক উচ্চারণে আরবি বর্ণমালা পরিচিতি, শব্দ ও বাক্য পড়তে পারা এবং কুরআনুল কারীম থেকে মোটামুটিভাবে দেখে পড়তে শুরু করা।

২। ক্বারী সিদ্দীকুর রহমান মিনশাউই’র অডিও তিলাওয়াত ও যোগ্য শিক্ষকের সাথে মাশকের মাধ্যমে সূরা ফাতিহাসহ যিলযাল থেকে নাস পর্যন্তু (১৭টি সূরা) বিশুদ্ধভাবে হিফয করা।

৩। মাদরাসা কর্তৃক নির্ধারিত সিলেবাস থেকে নিত্য প্রয়োজনীয় প্রায় ৫০ টি মাসনূন দোয়া মুখস্ত করা ও আমলে অভ্যস্ত হওয়া।

৪। নিয়মিত তারবিয়াহ ও নাসীহাহ ক্লাসের মাধ্যমে নীতি-নৈতিকতা, পারিবারিক ও সামাজিক মূল্যবোধ সৃষ্টি ও শিষ্টাচার শিক্ষা দেয়া।

৫। বাংলা ও ইংরেজির অক্ষরজ্ঞানের ক্ষেত্রে সঠিক ধ্বনি অনুযায়ী চিনতে, বলতে ও লিখতে পারা। শব্দভান্ডার বৃদ্ধি, ছোট ছোট বাক্যগঠন ও শুদ্ধভাবে সীমিত আকারে পড়তে ও  বুঝতে পারা।

৬। গণিত, সাধারণজ্ঞান ও সাধারণ বিজ্ঞান বিষয়ে প্রাথমিক ধারণা প্রদান করা।

৭। ছাত্রদের Reading, Listening, Speaking and Writing skill ডেভেলপ করার ক্ষেত্রে Pearson Edexcel International Early Years Curriculum (IEYC)-এর গাইডলাইন অনুসরণ করে পাঠদান করা।

 

স্তর–২: তামহিদি, ১ম শ্রেণি থেকে ৫ম শ্রেণি (বয়স: ৭–১১ বছর)

১। তাজউইদ ও তারতীলের সাথে পুরো কুরআন সাবলিলভাবে তিলাওয়াত করতে সক্ষম হওয়া এবং ৬ পারা কুরআন হিফয করা, ইনশাআল্লাহ (৩০তম থেকে ২৫তম পারা পর্যন্ত)।

২। মাখরাজ, সিফাত ও তাজউইদের মৌলিক বিষয়গুলো সম্পর্কে অবগত হওয়া ও চর্চা করা।

৩। এ স্তরে আরো ৫০ টি মাসনূন দোয়া মুখস্ত করা এবং মোট ১০০ টি দোয়া আমলে বাস্তবায়ন করা।

৪। আরবি ভাষার শক্ত ভীত গড়ার লক্ষ্যে প্রথম তিন বছর আরবি ব্যাকরণের থিউরিটিক্যাল শিক্ষা ছাড়াই কমিউনিকেটিভ পদ্ধতিতে রিয়াদ ইউনিভার্সিটির ভাষা শিক্ষা ইনস্টিটিউট কর্তৃক রচিত “আল আরাবিয়াতু লিন্‌ নাশিয়ীন” ১-২ এই বই দুটির সাহায্যে আরবি শব্দভান্ডার সমৃদ্ধকরন, সহজ বাক্য বলা ও লেখা এবং সহজ আরবি বুঝতে পারার যোগ্যতা অর্জন করা।

৫। পরবর্তী দুই বছরে ইমাম সউদ ইউনিভার্সিটি কর্তৃক রচিত আরবি ভাষা শিক্ষা সিরিজের দ্বিতীয় ও তৃতীয় লেভেলের বইগুলো থেকে নাহু, সারফ, কিরাআহ, তা’বীর, দুরুসুল কুরআন, দুরুসুল হাদীস এই বইগুলো অধ্যয়নের মাধ্যমে আরবি ব্যাকরণের প্রাথমিক জ্ঞান অর্জনের পাশাপাশি ভাষার চারটি দক্ষতা মোটামুটিভাবে অর্জনে সক্ষম হওয়া। একইসাথে এসময়ে ছাত্রদের সম্পূর্ণ আরবি মিডিয়াম পদ্ধতি অনুসারে পরিচালিত ক্লাসগুলো যথাযথভাবে বুঝতে সক্ষম করে তোলা।

৬। রাসূল সা. এর সিরাত থেকে বাছাইকৃত কিছু গল্প দ্রুতপঠন হিসাবে আরবি ভাষায় অধ্যয়ন করা।

৭। ইসলামী আক্বীদাহ ও ফিক্‌হের মৌলিক বিষয়গুলো সম্পর্কে কুরআন ও সুন্নাহ্‌র আলোকে সংক্ষিপ্তাকারে জানা (যেমন, ঈমানের রুকনসমূহ সম্পর্কে সঠিক আক্বীদা, পবিত্রতা অর্জন ও ইসলামের স্তম্ভসমূহ সম্পর্কে সঠিক জ্ঞান অর্জন করা)।

৮। নিয়মিত তারবিয়াহ ও নাসীহাহ ক্লাসের মাধ্যমে নীতি-নৈতিকতা, পারিবারিক ও সামাজিক মূল্যবোধ সৃষ্টি ও শিষ্টাচার শিক্ষা দেয়া এবং তার বাস্তব ক্ষেত্রে প্রয়োগে অভ্যস্ত করা ।  

৯। বাংলা ব্যতীত অন্যান্য সকল বিষয়ের ক্ষেত্রে Pearson Edexcel International Primary Curriculum (IPC)-এর গাইডলাইন অনুসরণ করা।

১০। পঞ্চম শ্রেণি শেষে ন্যাশনাল কারিকুলামের পিইসি পরীক্ষার সমতুল্য i-Primary পরীক্ষায় অংশগ্রহণের যোগ্য করে গড়ে তোলা।

 

স্তর–৩: মুতাওয়াস্‌সিতাহ্‌ ৬ষ্ঠ–১০তম (বয়স: ১২–১৬ বছর)

১। কুরআনুল কারীম থেকে আরো ৪ পারা (২৪তম থেকে ২১তম পর্যন্ত) হিফযসহ মোট হিফযকৃত ১০ পারা (২১তম থেকে ৩০তম) রিভিশন করা।

২। তাজউইদের উপর থিউরিটিক্যাল এবং প্র্যাকটিক্যাল জ্ঞানার্জন (রেফারেন্স বুক: আল কুরআন তিলাওয়াতের নিয়ম-কানুন)

৩। আরবি ব্যাকরণের উপর দক্ষতা অর্জনের মাধ্যমে হরকতবিহীন আরবি ইবারত পড়ার যোগ্যতা অর্জন করা। এ ক্ষেত্রে ইমাম সউদ ইউনিভার্সিটি কর্তৃক রচিত আরবি ভাষা শিক্ষা সিরিজের চতুর্থ লেভেলের নাহু, সারফ, তা’বীর, আদব, বালাগাহ ও অন্যান্য বইগুলো সম্পূর্ণ আরবি মিডিয়াম পদ্ধতিতে যোগ্য শিক্ষকের তত্ত্বাবধানে অধ্যয়ন করা। এছাড়াও মুতাওয়াস্‌সিতাহ স্তরের ছাত্রদের নাহু ও সারফ এর উপর বিশেষ প্রশিক্ষণ দেওয়ার লক্ষ্যে আরব বিশ্ব ও উপমহাদেশীয় দ্বীনি প্রতিষ্ঠানগুলোর সিলেবাস থেকে বাছাইকৃত বই/অধ্যায়গুলোর উপরও বিশেষগুরুত্ব প্রদান করা। (যেমন: শারহুল আজুর্‌রুমিয়্যাহ, মুযাক্কিরাতুন্‌ নাহু ওয়াস্‌ সারফ, নাহ্‌বেমীর, হিদায়াতুন্‌ নাহু, ইল্‌মুস্‌ সর্‌ফ, ইলমুস্‌ সীগাহ্‌ ইত্যাদি।)

৪। আরবি পড়ার দক্ষতা বাড়ানোর জন্য ইমাম সউদ ইউনিভার্সিটি কর্তৃক বিশেষভাবে রচিত “কিরাআহ্‌” বইয়ের পাশাপাশি আরবি ভাষায় রচিত সীরাতে রাসূল সা. ও সাহাবাদের জীবনী থেকে নিয়মিত পঠনের ব্যবস্থা করা। এ সিরিজের বইগুলো মূলত একইসাথে ছাত্রদের আরবি বলা, বুঝা, পড়া ও লেখা এই সবগুলো দক্ষতাই সমৃদ্ধ করবে।

৫। বিশুদ্ধ ইসলামী আক্বীদাহ সম্পর্কে সম্মক জ্ঞানার্জন। এ ক্ষেত্রে মুহাম্মাদ ইবনু আব্দুল ওয়াহ্‌হাব রাহ. এর কিতাবুত্‌ তাওহীদ ব্যাখ্যাসহ পাঠদান করা।

৬। তাফসীর ও হাদীস শাস্ত্রের মূলনীতি অধ্যয়ন। (রেফারেন্স বুক: উসূলুত্ তাফসীর, মিন আতইয়াবুল মিনাহ্‌)

৭। আরবি ভাষায় তাফসীর অধ্যয়ন। (তাফসীরুল জালালাইন)

৮। আরবি ভাষায় হাদীস অধ্যয়ন। (বুলুগুল মারাম, মিশকাতুল মাসাবীহ্‌)

৯। আরবি ভাষায় ফিক্‌হে ইসলামী অধ্যয়ন। (সহীহ্‌ ফিকহুস্‌ সুন্নাহ, ১ম ও ২য় খন্ড)

১০। সীরাতুর রাসূল সা: ও খুলাফায়ে রাশেদার ইতিহাস অধ্যয়ন। (আর্‌ রাহীকুল মাখতুম ও আল খুলাফাউর্‌ রাশিদুনা লিল আতফাল)

১১। সপ্তম শ্রেণি শেষে জেএসসি’র সমতুল্য Pearson Lower Secondary Curriculum (PLSC) পরীক্ষায় অংশগ্রহণের যোগ্য করে গড়ে তোলা।

১২। আগ্রহী ছাত্রদের দাখিল, আলিম ও মাক্কা-মাদীনার শিক্ষা প্রতিষ্ঠানসমূহের পাঠ্যসূচির আলোকে মুতাওয়াস্‌সিতাহ্‌ সম্পন্নকরণের ব্যবস্থা করা।

১৩। আগ্রহী ছাত্রদের ও-লেভেল সম্পন্নকরণের প্রয়োজনীয় প্রস্তুতি ও ব্যবস্থা গ্রহণ করা।

 

স্তর–৪: সানাওয়িয়্যাহ, ১১তম–১২তম (বয়স: ১৭–১৮ বছর)

১। কুরআনুল কারীমের মুখস্তকৃত ১০ পারা রিভিশন।

২। তাফসীরের মূলনীতি। (মাবাহিস্ ফী উলুমিল কুরআন।)

৩। হাদীসের মূলনীতি। (শারহু নুখবাতিল ফিকার- ইবনু হাজার আসকালানী রহ:)

৪। ইসলামী আক্বীদাহ্ অধ্যয়ন। (ইমাম আবু হানীফা রা: এর “আল ফিকহুল আকবার”, ইমাম ইবনু তাইমিয়্যাহ রহ: এর আল আক্বীদাতুল ওয়াসিতিয়্যাহ্‌, ব্যাখ্যাসহ।)

৫। ফিক্‌হে ইসলামী অধ্যয়ন। (সহীহ ফিকহুস্‌ সুন্নাহ্‌ ৩য়-৪থ খন্ড)।

৬। আরবি ভাষায় রচিত তাফসীর অধ্যয়ন।

৭। আরবি ভাষায় রচিত হাদীস বিষয়ক অধ্যয়ন।

৮। আরবি ভাষায় রচিত ইতিহাস অধ্যয়ন। (আব্বাসীয় ও উমাইয়্যা খিলাফাত)

৯। Reading, Listening, Speaking and Writing skill ডেভেলপ করার ক্ষেত্রে Pearson Edexcel International Middle Years Curriculum (IMYC)-এর গাইডলাইন অনুসরণ করা।

১০। আগ্রহী ছাত্রদের বাংলাদেশ ও মাক্কা-মাদীনার শিক্ষা প্রতিষ্ঠানসমূহের পাঠ্যসূচির আলোকে সানাওয়িয়্যাহ সম্পন্নকরণের ব্যবস্থা করা।

১১। আগ্রহী ছাত্রদের এ-লেভেল সম্পন্নকরণের প্রয়োজনীয় প্রস্তুতি ও ব্যবস্থা গ্রহণ করা।

 

ওয়াসসালাম